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Vistas

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INTRODUCCIÓN

Para dibujar los objetos que nos rodean tenemos que buscar la forma de representar sobre un papel (que tiene sólo dos dimensiones) los objetos (que tienen tres dimensiones). Para ello existen diversos sistemas de representación, dos de los cuales son el Sistema Diédrico (vistas ortogonales) y los Sistemas de Perspectiva (vistas oblicuas). En esta unidad se trabajará con el sistema diédrico.
¿Qué le sucede a esta figura? ¿Frontalmente podemos apreciar sus características? ¿Pero si queremos saber cómo es por detrás? En el dibujo no está reflejada esta vista, por eso recurrimos a las distintas vistas de un dibujo para conocer todos los detalles de la figura.


¡APRENDE!

Las VISTAS nos sirven para representar objetos en tecnología y muchos campos de la vida cotidiana porque nos aportan más información de los objetos.

El número de vistas depende del lugar donde se ponga el observador para visualizar el objeto.

Las vistas más usadas:

  • Alzado( Desde un lado)
  • Planta (desde arriba)
  • Perfil (de frente)

Como debemos realizar las vistas:

  • Al colocar las vistas en la hoja deben tener una posición concreta:
  • La vista más importante suele ser el alzado.
  • Las demás vistan deben guardar relación con el alzado.
  • Las vistas están relacionadas y proporcionadas.
  • El número máximo de vistas son 6 pero si con dos hay suficiente información bastaría.

Mediante este simulador te invito a que conozcas las distintas perspectivas o vistas de un objeto.

PON EN PRÁCTICA

1. Actividad individual: Familiarízate con la representación de las vistas de una pieza observando las simulaciones de los dos primeros apartados de la siguiente página y a continuación, realiza los ejercicios de los otros dos apartados.

Haz clic aquí para acceder al enlace externo.

2. Actividad individual: Realiza este primer ejercicio identificando las vistas de estas figuras. Para ello lo que tienes que hacer es unir cada figura con su alzado, planta y perfil.

Haz clic aquí para descargar el ejercicio.

3. Actividad individual: Ahora un poco más difícil. Identifica también en este ejercicio el alzado, planta y perfil de estas figuras.

Haz clic aquí para descargar el ejercicio.

4. Actividad individual: Dibuja el alzado, la planta y el perfil de las figuras que te indique tu profesor. Ayúdate de los cuadros para tomar las medidas, y utiliza si quieres un papel pautado isométrico.

Haz clic aquí para descargar el fichero con las posibles figuras.

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