Lengua castellana
Guía del profesorado
Programación
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Programación

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

  • Comprender y analizar un texto narrativo en cuanto a la forma y el contenido.

  • Escribir un texto narrativo siguiendo los pasos aprendidos en clase.

  • Familiarizarse y utilizar los diferentes tiempos verbales en las producciones escritas.

  • Participar en situaciones de comunicación, espontáneas o dirigidas, valorando las aportaciones de los demás y el diálogo.

  • Buscar y seleccionar información utilizando las nuevas tecnologías.

  • Comprender y expresarse, oralmente y por escrito, de forma adecuada, coherente y correcta, en los diferentes contextos de la actividad social y cultural.

  • Utilizar las TIC para obtener información y como instrumento para aprender y compartir conocimientos.

CONTENIDOS

  • Características de un texto narrativo (conceptos).

  • Planificación y elaboración de un texto narrativo (procedimientos).

  • Interés por la presentación correcta de escritos (actitudes).

  • Elaboración de textos narrativos (procedimientos).

  • Identificación de la estructura y tipología de un texto narrativo (procedimientos).

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Autor:

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GlosarioFALSO

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Créditos

© Itinerarium 2011

DIRECCIÓN: Narcís Vives
COLABORADORES:

  • PRODUCCIÓN EJECUTIVA: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN CONTENIDOS: Mª Cristina Pérez y Magdalena Garzón
  • DIRECCIÓN TÉCNICA: Maite Vílchez
  • AUTORÍA: Sonia Hurtado y Magdalena Garzón
  • CORRECCIÓN ESTILO VERSIÓN CASTELLANA: Anna Betriu y Joan Martín
  • MAQUETACIÓN: Maite Vílchez y Miquel Gordillo

Bibliografía

  • Autor, N. (2009) Título del libro:
    57 pág.
  • Autor, N. (1993) Título del libro:
    Pág. 17-46

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